Systemisches Denken als Schlüsselqualifikation des Wirtschaftsunterrichts in einer Kultur der Digitalität

Arndt H, Löffelholz E, Gössnitzer F (2026)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2026

Publisher: Waxmann

Edited Volumes: Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital

Series: Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität: Ergebnisse des Kompetenzzentrums SGW

Book Volume: 2

Pages Range: S. 341-355

URI: https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=200166&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=a8828dc99e2c9fd0ba98329e2900a655

DOI: 10.31244/9783818851668

Authors with CRIS profile

Holger Arndt Professur für Didaktik Wirtschaft und Recht Emel Löffelholz Professur für Didaktik Wirtschaft und Recht Ferdinand Gössnitzer Professur für Didaktik Wirtschaft und Recht

How to cite

APA:

Arndt, H., Löffelholz, E., & Gössnitzer, F. (2026). Systemisches Denken als Schlüsselqualifikation des Wirtschaftsunterrichts in einer Kultur der Digitalität. In Scheiter, K., Richter, D., Brüggemann, J. & Jennek, J. (Hrg.), Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital. (S. S. 341-355). Waxmann.

MLA:

Arndt, Holger, Emel Löffelholz und Ferdinand Gössnitzer. "Systemisches Denken als Schlüsselqualifikation des Wirtschaftsunterrichts in einer Kultur der Digitalität." Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital. Hrg. Scheiter, K., Richter, D., Brüggemann, J. & Jennek, J. , Waxmann, 2026. S. 341-355.

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